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实用!高考志愿填报10大误区,考生家长要避免(2)

来源:中国实用医药 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-24 13:15

【作者】:网站采编

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【摘要】是否符合申请院校的重大调整,考生应综合考虑。顺从调整可以增加被录取的几率,但是你要做好被自己不喜欢的职业录取的心理准备。如果你不遵守专业

是否符合申请院校的重大调整,考生应综合考虑。顺从调整可以增加被录取的几率,但是你要做好被自己不喜欢的职业录取的心理准备。如果你不遵守专业调整,即使你有足够的学院升级线,但没有你申请的专业的专业录取线,你也会失去进入这所学校的机会。

平行志愿虽然降低了自愿报案的风险,但仍然存在一定的风险。具体表现在以下三个方面:

1.转换文件后被丢弃的风险。

平行志愿的比例不到105%,但仍有5%的候选人提交后可能被放弃。退档的考生将直接进入志愿者征集环节。这是平行志愿服务的最大风险。

被退学的原因大致有:高考成绩在所有被录取的考生中偏低;志愿填报专业太高,不服从专业调整。当然,如果高校实行“进档”原则,只要分数达到投线,服从专业调整,就不会退学,失去名次的风险会很大。减少。

2.定位不准确的风险。

一种情况是高校定位太高,考生高估了自己的优势,报考的高校志愿成绩高于自己的高考成绩,导致无法被投票;现状是机构定位太低,失去了发展更好机构的机会。

3.大学志愿者之间不存在梯度风险。

高校志愿者的梯度应根据高考成绩和志愿者人数确定。它不应该太小。如果太小,会导致没有梯度,造成志愿者的浪费;不能太大,太大容易浪费考生的分数。除非在这个区间没有合适的学院供考生使用。

家长在选择高考时,一定要考虑孩子未来的职业规划,但更重要的是要考虑以他自己的特点。选择符合考生特点的专业,扬长避短,可以促进他们的学业成功,为以后获得理想的职业创造条件。这是最好的选择。

考生自身特点包括四个方面:个人爱好、个人特点、个人能力、个人身体状况。如果家长选择了孩子不喜欢的专业,就违背了考生的个人利益。想象一下,如何让他积极学习一个他不感兴趣或根本不喜欢的专业。再比如,考生性格内向,平时很少说话,不喜欢和陌生人打交道。家长如果选择让孩子学医,以后就要面对各种各样的病人。医患接触是诊疗过程中必不可少的环节,孩子的性格特点并不适合医生。父母没有考虑到这一点。

每个家长都希望自己的孩子能考上大学,最好能考上名牌大学。这种愿望会在孩子申请志愿者的问题上得到充分的体现。有些家长还是有点太固执了。他们主观地决定了候选人的意愿,而忽视了孩子们的兴趣爱好。这导致家长和孩子在志愿者的举报问题上产生了很大的分歧,给孩子造成了很大的压力。在填报志愿者的整个过程中,家长的角色是做一名工作人员。填写志愿者的决定权应该还给孩子。

考上什么学校,读什么专业,以后从事什么工作,都是孩子的事。上大学的是孩子,而不是他们的父母。如果他不喜欢父母所报的专业,甚至根本没有兴趣,他日后的学习热情就会大打折扣。

家长关心孩子未来的发展,非常重视志愿服务是可以理解的。毕竟父母有丰富的阅历和社会阅历,该说的、该说的都说了,但同时也要充分尊重孩子的意见,争取达成共识。

“老师,今年学校最低录取分数线是多少?” “以我的成绩,我可以去你们学校吗?” ……咨询会上,分数是家长最常问的问题。类似的问题也让招生老师难上加难。他们只能告诉家长,“录取分数不是学校决定的,要看考生的申请情况”。

“你们学校往年不是570分录取的吗?”一位家长的孩子在今年的考试中得分超过 570 分。她质疑招生老师的回答“这个分数有点冒险”。在咨询会上,很多高校都会贴出学校近几年的录取分数线,供考生和家长参考。这是一个参考因素,但很多家长误将其作为衡量的“标尺”,用孩子的成绩和以往的录取分数“签到”。

其实高校的最低录取分数线是自然形成的,不可能在录取结束前准确知道。此外,高校录取分数线波动较大,有的还存在“大年少年”现象,即一年高一年低。考生需要分析几年的录取情况,还要注意分数线和批线的区别,以及考生的“排名”对应分数线。

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考上理想的学校

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